Beim Lesen von Eddas einen Anruf erhalten

„Ich habe an vielen Orten gearbeitet, mein Mann war stellvertretender Priester, also habe ich im ganzen Land unterrichtet“, sagt Heiðrún Tryggvadóttir, die ab dem 1 die Position.

Heiðrún verfügt daher über umfangreiche Erfahrung sowohl an Grund- als auch an weiterführenden Schulen und ist Isländischlehrerin, absolvierte 1997 einen BA-Abschluss in Isländisch und Pädagogik für Lehrbefähigungen an der Universität von Island, einen M.Ed.-Abschluss in Pädagogik und Pädagogik an der dieselbe Schule im Jahr 2015 und strebt derzeit ein Diplom in öffentlicher Verwaltung an.

Heiðrún ist ein Ísfjörður in Haut und Haar, dort geboren und geboren, und der ehemalige Ersatzpriester entpuppt sich als Reverend Fjölnir Ásbjörnsson, der 2008 im Westen ein stabiles Brot bekam und das Paar seitdem dort lebt.

Das Interesse an Bildung liegt in der Familie

„Mich interessierte Bildung durch die Muttermilch, meine Eltern arbeiteten beide an weiterführenden Schulen, das liegt also wirklich in der Familie“, sagt die neue Schullehrerin, die ihre Berufung zum Unterrichten von Isländisch durch das Lesen eines Edda-Gedichts in der Oberstufe bekam , eigentlich die sehr hohe Schule, die sie ab Anfang des Jahres leiten wird, aber Heidrún wurde dort Schülerin.

Nach weiteren Nachforschungen stellt sich heraus, dass Heiðrúns Mutter, Guðrún Stefánsdóttir, jahrelang Studien- und Berufsberaterin an der Pädagogischen Hochschule in Ísafjörður war und ihr Vater Tryggvi Sigtryggsson dort Metallbearbeitung unterrichtete. Die schulischen Wurzeln von Heiðrúna und ihrer Familie liegen jedoch viel weiter entfernt.

„Als ich meinen Mann kennenlernte, waren wir beide in der UI und ich studierte Pädagogik. Seine Eltern arbeiteten dann beide an einer weiterführenden Schule, FNV in Sauðárkrók, und arbeiteten dort jahrelang, meine Schwiegermutter, Steinunn Hjartardóttir, als Chemielehrerin und mein Schwiegervater, Ásbjörn Karlsson, als Kursleiter.“ sagt Heiðrun.

Ein komplettes Lehrerkind

„Später hat mein Mann Pädagogik studiert und ist seit Jahren Teilzeitlehrer in MI. Außerdem habe ich mehrere nahe Verwandte, die in Schulangelegenheiten arbeiten, und Schulangelegenheiten waren in meinem Leben sehr platzraubend, und ich meine platzraubend im positiven Sinne. Schulangelegenheiten müssen einen Platz in unserem Dasein haben, denn sie sind ein wichtiger, aber keineswegs der einzige Teil, um unsere Kinder und Jugendlichen zu erziehen und sie gut auf das Leben und Arbeiten in einer demokratischen Gesellschaft vorzubereiten. Es ist ein Privileg, das tun zu dürfen“, fährt der neue Schulleiter fort.

Wie bereits erwähnt, ist Heiðrún eine Schülerin der High School in Ísafjörður, und während ihres letzten Winters dort arbeiteten ihre beiden Eltern an der Schule. „Ich habe mich als komplettes Lehrerkind erlebt“, gesteht sie und sagt, dass sie nach der Immatrikulation direkt zum Isländischen an der Universität Helsinki gegangen sei, fest entschlossen, nach ihren Begegnungen mit Sprichwörtern und der nordischen Mythologie Isländischlehrerin zu werden.

Der neue Schulleiter ist seit 1997 im Bildungsbereich tätig und hat, wie bereits erwähnt, an Grund- und weiterführenden Schulen unterrichtet. Sie war von 2009 bis 2010 Projektmanagerin am Universitätszentrum von Vestfjörður, unterrichtete und kümmerte sich von 2009 bis 2013 um die Erstellung von Lehrplänen am Bildungszentrum von Vestfjörður und arbeitet seit 2015 bei Menntaskólann in Ísafjörður.

Dort hat sie die Position der Studiengangsleiterin sowie stellvertretende Schulleiterin und stellvertretende Schulleiterin seit Anfang dieses Jahres inne. Sie hatte im Laufe der Jahre auch verschiedene vertrauliche Positionen inne.

„Ich habe nach Abschluss meiner Lehramtsprüfung zwei Jahre an der Schule unterrichtet, bin dann aber auf eine Reise gegangen, bevor ich 2015 dorthin zurückgekehrt bin. Bis dahin habe ich unterrichtet, aber seitdem bin ich im Management, obwohl es vielleicht nicht die Idee war zunächst“, räumt Heiðrún ein, der Management an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Helsinki studiert und nach eigenen Worten eine gute Gelegenheit bekommen hat, an der Pädagogischen Hochschule in Ísafjörður zu vertreten.

Steigen Sie auf den Zug des Fernstudiums auf

Die neue Situation läuft gut in Heiðrúna. „Hier gibt es eine sehr gute Gruppe von Mitarbeitern und lustige und freundliche Schüler. Ich muss erwähnen, dass es bewundernswert ist, wie stark die Schüler nach der Epidemie das soziale Leben in der Schule entwurzelt haben. Hier herrscht eine sehr gute Stimmung und das passt gut zu mir“, sagt sie.

Die Sekundarschule in Ísafjörður ist in den letzten Jahren schnell gewachsen und ist mittlerweile über 50 Jahre alt, aber die Schule wurde 1970 gegründet. Sie hat derzeit 440 Schüler, sowohl vor Ort als auch im Fernunterricht. „Wir sind wie so viele andere auf den Zug des Fernstudiums aufgesprungen und haben eine große Gruppe von Fernstudierenden. Wir bieten auch sowohl Buchkurse als auch Berufskurse an“, sagt Heiðrún und begrüßt die Tatsache, dass Berufskurse jetzt immer beliebter werden, aber auf dieser Ebene können die Schüler Grundkurse in Friseur, Tischlerei, Maschinenbau, Stahlschmieden und Grundkurse belegen Elektrizität.

„Natürlich sind wir das einzige Gymnasium in einem großen Gebiet, deshalb versuchen wir, eine recht gute Auswahl anzubieten, und 40 Prozent unserer Schüler sind in der Berufsausbildung“, sagt Heiðrún und sagt, dass die Tagesschüler hauptsächlich aus den Westfjorden stammen während Fernstudenten aus dem ganzen Land und auch aus dem Ausland kommen.

Begann seine Reise in der alten Kinderschule

„Aber unser Kerngeschäft dreht sich um Menschen in den Westfjorden, und mit verbesserten Transportmöglichkeiten haben wir zum ersten Mal eine große Gruppe von Schülern aus den Südfjorden, was eine unglaublich erfreuliche Entwicklung ist“, fährt Heiðrún fort, während die Polytechnic School in Snæfellsnes behauptet eine Sekundarschule in Patreksfjörður, die von Gymnasiasten aus den Südfjorden besucht wurde. „Aber dort gibt es keine Berufsausbildung, also kommen sie wegen der Berufsausbildung hierher“, sagt Heiðrún.

Wohnungsfragen stehen wahrscheinlich ganz oben auf der Agenda jeder Schule, unabhängig von der Schulstufe, und die Ísafjörður-Sekundarschule ist keine Ausnahme, da die Schule 1970 in der alten Kinderschule begann.

„Wir hoffen, dass hier in den kommenden Jahren die Arbeitsausbildungseinrichtungen gebaut werden, Ásmundur Einar [Daðason menntamálaráðherra] war kürzlich zu Besuch hier und hat es mündlich befürwortet, und wir haben große Hoffnungen, dass es Wirklichkeit wird. Die Schule befindet sich also in ständiger Entwicklung und so sollte natürlich auch die Schularbeit sein“, sagt Heiðrún Tryggvadóttir, die neue Schulleiterin der Ísafjörður School of Education, abschließend.