Der gefälschte Runenstein der Schule macht die Medien zum Narren

Eine schwedische Schule hat zugegeben, dass ein Runenstein, den sie letzte Woche zum Verkauf angeboten hatte – was in den Medien viel Aufsehen erregte – im Rahmen einer Übung zur Quellenkritik gefälscht wurde. Die Nachricht von dem scheinbar seltenen Artefakt verbreitete sich schnell im schwedischen Internet, Fernsehen und Radio, nachdem die lokalen Medien in Filipstad zum ersten Mal auf die Online-Werbung aufmerksam gemacht worden waren.

Die Notiz, die von Beobachtern als kein Aprilscherz angesehen wurde, obwohl sie am 1. April veröffentlicht wurde, enthielt eine detaillierte Geschichte des Steins, die seiner Echtheit Glaubwürdigkeit verlieh. Es erweckte jedoch auch den Eindruck, dass der Verkäufer den historischen Wert seines Loses nicht vollständig verstanden hatte.

Tatsächlich waren das Artefakt und die Werbung von Kindern der Spangbergs High School in Filipstad im Rahmen eines Projekts zur Geschichte der schwedischen Sprache gefälscht worden.

„Später haben wir über Quellenkritik gesprochen. Also haben wir am 1. April ein paar anonyme Tipps geschickt, und die Reaktion war sofort“, sagte der Kinderlehrer Torbjorn Stromberg der Zeitung Dagens Nyheter. „Es ist ein bisschen beängstigend, dass so viele darüber geschrieben haben, ohne es richtig überprüft zu haben“, sagte Marcus Anderson, einer der Schüler, dem öffentlich-rechtlichen Sender SVT.

Schließlich kam das National Heritage Board zu dem Schluss, dass der Stein eine neue Kreation war und das Spiel für die schelmischen Scherze aus war. Der Klasse wurden jedoch SEK 5000 (EUR 553) für die Kreation angeboten, aber sie entschied sich gegen einen Verkauf.