Die Schüler lernen ihre lokale Umgebung in Snæfellsbær kennen
Die Snæfellsbær-Grundschule hat rund 210 Schüler. Wirtschaftswissenschaften sind Teil des Lehrplans der Schule, aber es handelt sich um ein Entwicklungsprojekt, das sich auf die Stärkung positiver und aktiver Beziehungen zwischen Schule und Gesellschaft, das Wissen der Schüler über ihr Heimatgebiet und die Erhöhung der Vielfalt beim Lernen konzentriert. Zu diesem Zweck werden Ausflüge mit Schülern innerhalb der Gemeinde unternommen, beispielsweise nach Djúpalónssand, wo sich kürzlich Sechstklässler mit Lehrern und Rangern im Snæfellsjökull-Nationalpark trafen.
„Dabei geht es darum, die Schüler an ihre Umgebung, ihr lokales Umfeld, heranzuführen, sodass sie während der Schulzeit die Möglichkeit haben, dieses aus verschiedenen Blickwinkeln kennenzulernen.“ Beides durch Erfahrungen wie etwa Exkursionen. „Wir haben eine gute Zusammenarbeit mit der lokalen Gemeinschaft, Einzelpersonen, Unternehmen und Nichtregierungsorganisationen, eine wirklich gute Zusammenarbeit“, sagt Svanborg Tryggvadóttir, Grundschullehrer der Schule.
Die Lehrer der Schule sind von dem Projekt begeistert, insbesondere diejenigen, die mit den Schülern Exkursionen unternehmen.
„Alle Klassen machen Ausflüge und erkunden die Natur und lernen Ortsnamen und ähnliches über ihre lokale Umgebung“, sagt Maríanna Sigurbjargardóttir, betreuende Lehrerin in der 6. Klasse.
Und das ist nicht gerade ein bisschen coole Natur, die Sie hier haben?
„Sagen wir, das sind echte Perlen und man findet sie an vielen Orten. Und die Projekte sind so gestaltet, dass jede Klasse einen bestimmten Lehrplan für Achtzigjährige hat“, sagt Guðrún Jenný Sigurðardóttir, betreuende Lehrerin in der 6. Klasse.
Die Schule erhielt letztes Jahr den isländischen Bildungspreis für die Oktaederologie.
Aber was sagen die Schüler der Schule: Ist die Snæfellsbær-Grundschule nicht eine großartige Schule?
„Oh ja, besonders die Lehrer, sie machen wirklich Spaß, wirklich“, sagten mehrere Mädchen fröhlich im Chor.
