Raucher des Jahres, Marta Wieczorek, sagt, es sei wichtig, die Kluft zwischen Gemeinschaften zu überbrücken, und hält es nicht für gut, wenn sich bestimmte Gruppen in der Gesellschaft isolieren. Durch ihre Arbeit als Lehrerin und stellvertretende Schulleiterin der polnischen Schule hat sie sich dafür eingesetzt, Einwanderern bei der Anpassung an die isländische Gesellschaft zu helfen.
Die Wahl zum Reykvíking des Jahres wurde heute Morgen bei der Eröffnung von Elliðaánn bekannt gegeben, wo der Präsident des Stadtrats, Þórdís Lóa Þórhallsdóttir, darüber sprach, wie Marta durch ihre Arbeit das Leben vieler Kinder in Breiðholt beeinflusst hat.
In der High School verliebte ich mich in Island
Marta zog vor 16 Jahren, als sie 25 Jahre alt war, aus Polen ins Land.
„Ich habe in der High School viele Geschichten über Island gelesen und mich einfach in das Land verliebt und wollte es sehen.“ Dann habe ich gehört, dass es hier einen Mangel an Kindergärtnerinnen gibt, dass jeden Tag Kindergärtnerinnen ausgeschrieben werden, also habe ich mich einfach für beides entschieden. „Sehen Sie das Land, das ich sehen und arbeiten wollte“, sagte Marta, als sie gefragt wurde, warum sie nach Island gekommen sei.
Marta sagt, dass sie wie viele Menschen nur dieses Jahr hier bleiben wollte, aber länger.
Marta Wieczorek zusammen mit der isländischen Präsidentin Guðna Th. Jóhannessyni, am Ende der polnischen Schule im Jahr 2023.
Foto/Eingereicht
Es ist wichtig, die Kluft zwischen den Gemeinschaften zu überbrücken
Marta arbeitet derzeit als Lehrerin bei Hólabrekkól, zuvor war sie jedoch Kindergärtnerin in Breiðholt. Neben diesen Tätigkeiten unterrichtet sie seit 2009 an der Polnischen Schule und war dort seit 2012 stellvertretende Schulleiterin.
Darüber hinaus unterrichtet sie Isländischkurse für Kinder, die kürzlich ins Land gezogen sind, und ist Kulturbotschafterin der polnischen Gemeinde in Breiðholt.
Auf die Frage, warum sie es für wichtig hält, all diese Aufgaben zu erledigen, die meist außerhalb der normalen Arbeitszeiten stattfinden, antwortet Marta:
„Es ist wichtig, eine Brücke zwischen den Gemeinschaften zu schlagen. Es ist nicht gut, wenn sich Menschen in Gruppen verschließen und nicht wissen, was um sie herum passiert. Ich wollte Teil einer solchen Brücke sein und Menschen helfen, Informationen in ihrer Muttersprache zu finden und Kindern, die sogar hier geboren sind, helfen, besseres Polnisch zu lernen, was die Grundlage für besseres Isländisch ist.“
mbl.is/Árni Sæberg
Herausforderungen in Breiðholt
In letzter Zeit gab es einige Diskussionen über den Zustand der Schulen in Breiðholt, da in der Nachbarschaft ein hoher Anteil an Schülern herrscht, die kein Isländisch sprechen.
Marta sagt, dass die unterschiedliche Situation der Schüler sicherlich zu Herausforderungen innerhalb der Schulen in Breiðholt führt. Sie hält die Situation nicht für aussichtslos, weist jedoch darauf hin, dass mehr Zeit und Arbeitskräfte benötigt werden, um sich um die Schüler zu kümmern.
„Dieses traditionelle System, das in Island sicherlich schon seit vielen Jahren existiert, funktioniert nicht, wenn sich so viel verändert hat. Besonders in Breiðholt, wo ein so hoher Prozentsatz der Studenten Isländer ausländischer Herkunft sind“, sagt Marta.
„Dann brauchen wir mehr Leute, die mit dieser Gruppe arbeiten wollen.“ Das ist durchaus möglich, aber die Methoden und das System müssen geändert werden. Wir brauchen mehr Lehrer im Klassenzimmer und mehr Isländischunterricht für Kinder, die gerade im Land angekommen sind.“
