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Eine Erhöhung der Zahl der Studierenden in MINT-Fächern (naturwissenschaftliche und technische Fächer, Ingenieurwissenschaften, Kunst und Mathematik) ist eine Voraussetzung dafür, dass Island die Chancen der vierten industriellen Revolution nutzen und Innovationen im Geschäftsleben fördern kann. Daher ist es notwendig, dass die isländischen Universitäten in naher Zukunft mehr Gewicht auf STEAM-Fächer legen, aber im Jahr 2020 studierten nur etwa 19 % der isländischen Universitätsstudenten in diesem Bereich, was ein erheblich geringerer Prozentsatz ist als in den nordischen Ländern.
„Es ist von entscheidender Bedeutung, die Zahl der Studierenden in MINT-Fächern zu erhöhen, da es nicht nur an Personal mangelt, sondern auch enorme Chancen für die Gesellschaft und die Wertschöpfung bietet. Wenn wir die Zahl der Säulen der Gesellschaft erhöhen wollen, ist die Universitätsausbildung in diesen Fächern ein wichtiges Bindeglied“, sagt Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir, Minister für Universitätsangelegenheiten.
12 von 25 Projekten, die kürzlich von der Universitätspartnerschaft gefördert wurden, haben das Ziel, das Lehren und Lernen in MINT-Fächern in Island zu fördern. Unter ihnen ist neu Master-Abschluss in Cyber-Sicherheit die einen Zuschuss in Höhe von 90 Mio. ISK erhält, ein intensives Universitätsstudium zugunsten der Aquakultur (58 Mio. ISK) und intensivere technische Studien auf Nordland (33 m.kr.), aber bei der Bewertung der Bewerbungen wurde besonderes Augenmerk auf Möglichkeiten im Bereich MINT-Fächer gelegt.
Um die Zahl der Kursanmeldungen in naturwissenschaftlichen, technischen, ingenieurwissenschaftlichen und mathematischen Fächern zu erhöhen, planen HA, HÍ und HR eine Zusammenarbeit, um besseres Werbematerial über das Programm zu erstellen, Lehrmethoden zu ändern und Online-Kurse in Physik, Chemie und Programmierung einzurichten , Mathematik und Statistik für Schüler der Sekundarstufe im ganzen Land Jeder erhält eine bessere Chance, sich gut auf ein Studium in diesem Bereich vorzubereiten. Das Projekt wird mit 30 Millionen ISK finanziert.
HÍ und die Iceland University of the Arts (LHÍ) bündeln ihre Kräfte, um STEAM-Disziplinen zu fördern, indem sie eine leistungsstarke Wissenschaftswelt und eine gut ausgestattete Fab Lab-Werkstatt in dem Gebäude einrichten, das zuvor das Hótel Ságu beherbergte, das jetzt umgebaut und geplant wird HALLO. Das Projekt, das in Sago STEAM genannt wird, wird mit 28 Millionen ISK finanziert. Dann erhalten HR und HR 4 m.kr. Zuschuss zur Erhöhung der Zahl der Lehrer für naturwissenschaftliche Fächer durch das Angebot spezialisierter Studiengänge in naturwissenschaftlicher Pädagogik für Lehrbefähigungen auf Master-Ebene.
Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir, Minister für Universitäten, Industrie und Innovation, hat über eine Milliarde ISK für eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen Universitäten bereitgestellt, um die Qualität der Bildung und die Wettbewerbsfähigkeit der Schulen zu verbessern. Die Idee war diesen Herbst eingeführt und gescheitert alle 7 Universitäten zusammen mit 37 weiteren Partnern. Es gingen 48 Anträge ein und es wurden Zuschüsse in Höhe von insgesamt 2,8 Milliarden ISK beantragt. Das Projekt wird bereits vom Museumsteam auf Universitätsebene finanziert, aber durch die Zuweisung von Spenden des Museumsteams über die Partnerschaft wird die Finanzierung auf Universitätsebene transparenter als zuvor.
